Es habitual escuchar que un niño es simpático, pesado, vago, divertido, perezoso, aventurero, constante, etc. Por lo general, los adultos utilizamos etiquetas con alegría. Las ponemos, nos las ponen… pero la teoría del psicólogo Alberto Soler, coautor junto a Concepción Roger de «Niños sin etiquetas», es que este hecho cotidiano puede resultar perjudicial en los menores. Esta entrevista para el diario ABC, realizada por Carlota Forminyana, puede verse en vídeo o transcrita en el siguiente enlace.