Cambiando paradigmas en la educación

Hoy me han pasado el enlace a un interesante vídeo en el que Ken Robinson da una acertada visión del actual sistema educativo y cómo este debería cambiar para adecuarse a la realidad de los nuevos estudiantes. Igualmente, ofrece una crítica aproximación a la mal llamada epidemia del TDAH.



Algunas de las ideas que expresa en el vídeo son:

  • No tenemos idea cómo será la economía en el futuro pero la educación actual se esfuerza en preparar a los niños para que se adapten a ella.
  • El sistema educativo fue diseñado y concebido en un contexto histórico diferente al actual, sin embargo las instituciones educativas utilizan los mismos métodos.
  • Hoy en día tener un título universitario no garantiza que se conseguirá un trabajo, nuestros niños lo saben muy bien.
  • El concepto más dañino es que existen dos tipos de personas: las académicas (inteligentes) y las no académicas (no inteligentes).
  • El trastorno por déficit de atención no es una epidemia, es normal que los niños presten menos atención a los contenidos y modos de transmisión que les resultan aburridos.
  • Las escuelas todavía están organizadas como líneas de producción de fábricas, los niños son clasificados por edad más que por nivel; edad y nivel no siempre van de la mano.
  • Creatividad es el proceso de tener ideas originales que tienen valor.
  • La capacidad de pensar de forma creativa es natural en los niños, pero se pierde con el tiempo.


Sin más, os dejo con el vídeo subtitulado al español:



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Este artículo, escrito por Alberto Soler Sarrió se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España.

El secreto para criar hijos felices

Una de las cosas más importantes que puede hacer un padre por la felicidad sus hijos es querer mucho a la madre. ¿Porqué? Sigue leyendo…

De acuerdo con un nuevo estudio realizado en 40.000 hogares británicos, la felicidad general de los niños está relacionada con la propia felicidad de su madre en la relación con su pareja. Igualmente, también se ha encontrado que la felicidad de la madre era más importante para sus hijos que la del padre.

El estudio, llevado a cabo por investigadores del Britain’s Institute for Social and Economic Research, encontró que el 60% de los niños entre 10 y 15 años estaban “completamente satisfechos” con su vida en el hogar a nivel global.

No obstante, cuando las madres de los niños informaban ser infelices en su relación, sólo el 55% de los niños decían ser “completamente felices” con su situación familiar, en comparación con el 73% de aquellos cuyas madres afirmaban ser felices en su relación.

Según la directora del estudio, la Dra. Maria Iacovou, “estos hallazgos muestran que las relaciones familiares y la felicidad de los padres son la clave para la felicidad de los niños. Contrariamente a la creencia popular de que los niños sólo quieren pasar el tiempo jugando videojuegos o ver la televisión se encontró que eran más felices en la interacción con sus padres o hermanos”

Igualmente, se observa en el estudio que los niños más felices eran aquellos que vivían con ambos padres, independientemente de si eran biológicos o padrastros. Por otro lado, aquellos niños que comían al menos tres días a la semana con sus padres, también mostraban mayores niveles de felicidad.

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Vía: The Globe and Mail

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Ahora, también con Caser

Desde el mes de Marzo de 2011 pertenezco al cuadro médico de la compañía aseguradora Caser para la prestación de servicios de psicología en Valencia, compañía que se suma a Asmequiva dentro de las aseguradoras con las que trabajo en mi consulta.

Así que si tienes tu seguro de salud con esta compañía, puedes aprovechar la cobertura de tratamiento psicológico que incluye tu póliza: hasta 20 sesiones de psicoterapia al año.

¿Cómo debes solicitar tus sesiones con Cáser?

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