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Entrevista a Vicent Marzá, Conseller de Educació: La escuela tras la pandemia

El covid no solo ha traído niños con mascarilla en clase, grupos burbuja, parcelas y aulas confinadas por un caso de positivo, sino que también nos ha traído desigualdad.

El covid no solo ha traído niños con mascarilla en clase, grupos burbuja, parcelas y aulas confinadas por un caso de positivo, sino que también nos ha traído desigualdad. Todos los niños no han vivido igual la irrupción del covid en sus vidas; depende de cada casa, barrio y colegio.

Esta sería la punta del iceberg que mostraría parte del impacto del coronavirus en la educación, del que hacemos un profundo análisis con el psicólogo, experto en infancia, Alberto Soler, y Vicent Marzà, maestro y conseller de Educación de la Comunitat Valenciana.

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Hijos y padres felices (Ed. Kailas, 2017) es nuestro libro sobre crianza centrado en la etapa 0 a 3 años: apego, lactancia, alimentación, sueño y colecho, rabietas, límites, premios y castigos, movimiento libre, retirada del pañal… La primera etapa de la vida de un niño está llena de cambios, en esta guía didáctica abordamos gran parte de lo que ocurre durante este tiempo. 

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En Niños sin etiquetas (Ed. Paidós, 2020) hacemos un recorrido por las etiquetas que más habitualmente se utilizan para calificar a los niños: consentidos, malcriados, caprichosos, mentirosos, desobedientes, tiranos, dependientes, mal comedores… Y damos algunas ideas, consejos y múltiples ejemplos para para educarlos evitando caer en ellas.

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